‘छत्तीसगढ़’ संवाददाता
बलौदाबाजार, 3 जनवरी। सरकारी स्कूलों में शैक्षिक गुणवत्ता बढ़ाने को लेकर सरकार के दावे भले ही बड़े-बड़े हो, लेकिन सच्चाई ये है कि खुद सरकार की अनदेखी के चलते स्कूली शिक्षा का ढांचा चरमराता दिख रहा है। इसका कारण, स्कूलों में शिक्षकों की कमी है। इसका अंदाजा इसी बात से लगाया जा सकता है कि बोर्ड परीक्षाओं के एलान के बाद भी ग्राम वटगन के हायर सेकंडरी स्कूल में मुख्य विषय के शिक्षक की कमी बच्चों के भविष्य के साथ खिलवाड़ कर रही है।

ग्राम वटगन में संचालित शासकीय हायर सेकंडरी स्कूल वटगन में कक्षा 9वीं से कक्षा 12वीं तक की कक्षाएं संचालित हैं। कक्षा 11वीं व 12वीं में कला संकाय, विज्ञान संकाय, गणित संकाय व वाणिज्य संकाय संचालित हैं। विद्यालय 520 छात्र व छात्राएं अध्ययन कर रहे हैं, लेकिन गणित, जीव विज्ञान, रसायन शास्त्र व भूगोल जैसे महत्वपूर्ण विषयों के विषय शिक्षकों का स्थानांतरण के बाद आज तक उक्त महत्वपूर्ण विषयों के विषय शिक्षकों की नियुक्ति नहीं हुई है। शिक्षक के नहीं होने के कारण महत्वपूर्ण विषय का अध्यापन का कार्य नहीं हो पा रहा है। अभिभावक हमेशा विद्यालय प्रशासन, शाला प्रबंधन व विकास समिति पर शिक्षकों की व्यवस्था करने के लिए दबाव बनाया जा रहा है। किसी प्रकार अप्रिय घटना से बचने शिक्षकों की व्यवस्था किया जाना नितांत आवश्यक है।

विषयों को समझने में दिक्कत
विद्यालय के छात्र-छात्राओं ने बताया कि शिक्षक नहीं होने व उपस्थित शिक्षकों के नहीं आने से उनकी पढ़ाई पूरी तरह ठप हो गई है। साथ ही उनके बोर्ड परीक्षाओं का एलान भी हो गया है लेकिन इन बच्चों की समस्या का समाधान नहीं हो पा रहा है। अपनी पढ़ाई के बाद डाउट प्रश्नों व विषयों को समझने में हो दिक्कत हो रही है।